10月14日下午，学校召开了查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作（以下简称专项工作）自查工作布置会，校党委副书记、纪委书记、专项工作领导小组办公室主任查丹明出席会议。校党办、统战部主要负责人主持会议，各学院、各单位主要负责人参加会议。
校监察处主要负责人就如何开展自查进行了布置。他首先指出自查自纠是党的作风建设新常态，既是贯彻和落实从严治党方针到基层的必然要求，也是巩固和拓展群众路线教育实践活动成果的现实需要，强调各单位要适应监督执纪的“四种形态”。然后，介绍了自查自纠的工作内容。强调要结合学校专项工作方案，明确六项工作重点，尤其是研究经费自查自纠范围应覆盖所有项目负责人；明确自查时间节点，明确单位主要负责人、分管负责人的相关责任，全面自查，认真填报，抓紧整改。最后，提出自查自纠的具体要求。强调要迅速行动，加快工作节奏，做到全覆盖；要抓早抓小，对于身边的“四风”和腐败问题要做到早发现早整改；要建立机制，力求紧盯问题与着眼长远相结合，加强对教职工的教育管理，抓好建章立制；要公开透明，让群众监督，规范权力运行。
校党委副书记、纪委书记、专项工作领导小组办公室主任查丹明作了重要讲话。她主要围绕三个“务必到位”对自查工作的重要意义和关键环节提出了要求：一是认识务必到位。各单位主要负责人不仅自己要认清当前党风廉政建设的总体形势，还要确保广大教职工对专项工作要有清晰准确地认识和判断，充分认识开展自查的重要意义，正确理解自查自纠是自我廉政教育的过程，是一次预防措施，是一次组织提醒，也是一次纠错机会。二是自查务必到位。就学校而言，全面从严治党关乎学校综合改革目标和总体办学定位的如期实现，各单位主要负责人要强化“一岗双责”，认真排查漏洞，把自己摆进去，抓好自查自纠，同时要做细致有效的思想工作，全面动员要做到应知尽知，自查表格要做到应填尽填，此外要根据廉政风险防控要求，以问题为导向，建立健全制度，形成长效机制。三是监督务必到位。各单位要强化督促检查，自上而下与自下而上相结合，唤起党员干部的党章意识和纪律意识，构筑起廉洁自律的思想防线；要坚持惩防并举，要让提醒、约谈、批评教育成为常态，真正形成不敢、不能、不想腐败的环境；要严格责任追究，对落实一岗双责不力，自查自纠流于形式，发现问题隐瞒不报的，将按规定追究当事人和单位相关负责人责任。
会议印发了《关于开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题自查工作的通知》（师党纪监﹝2015﹞5号文件），并重点就2013年1月以来各单位的有关“四风”和腐败方面的问题，尤其是获准立项的各级各类研究项目的经费使用管理问题（含教学研究、教学改革方面的项目）和办学办班问题的自查工作进行了详实的安排和具体的布置。
校监察处主要负责人就如何开展自查进行了布置。他首先指出自查自纠是党的作风建设新常态，既是贯彻和落实从严治党方针到基层的必然要求，也是巩固和拓展群众路线教育实践活动成果的现实需要，强调各单位要适应监督执纪的“四种形态”。然后，介绍了自查自纠的工作内容。强调要结合学校专项工作方案，明确六项工作重点，尤其是研究经费自查自纠范围应覆盖所有项目负责人；明确自查时间节点，明确单位主要负责人、分管负责人的相关责任，全面自查，认真填报，抓紧整改。最后，提出自查自纠的具体要求。强调要迅速行动，加快工作节奏，做到全覆盖；要抓早抓小，对于身边的“四风”和腐败问题要做到早发现早整改；要建立机制，力求紧盯问题与着眼长远相结合，加强对教职工的教育管理，抓好建章立制；要公开透明，让群众监督，规范权力运行。
校党委副书记、纪委书记、专项工作领导小组办公室主任查丹明作了重要讲话。她主要围绕三个“务必到位”对自查工作的重要意义和关键环节提出了要求：一是认识务必到位。各单位主要负责人不仅自己要认清当前党风廉政建设的总体形势，还要确保广大教职工对专项工作要有清晰准确地认识和判断，充分认识开展自查的重要意义，正确理解自查自纠是自我廉政教育的过程，是一次预防措施，是一次组织提醒，也是一次纠错机会。二是自查务必到位。就学校而言，全面从严治党关乎学校综合改革目标和总体办学定位的如期实现，各单位主要负责人要强化“一岗双责”，认真排查漏洞，把自己摆进去，抓好自查自纠，同时要做细致有效的思想工作，全面动员要做到应知尽知，自查表格要做到应填尽填，此外要根据廉政风险防控要求，以问题为导向，建立健全制度，形成长效机制。三是监督务必到位。各单位要强化督促检查，自上而下与自下而上相结合，唤起党员干部的党章意识和纪律意识，构筑起廉洁自律的思想防线；要坚持惩防并举，要让提醒、约谈、批评教育成为常态，真正形成不敢、不能、不想腐败的环境；要严格责任追究，对落实一岗双责不力，自查自纠流于形式，发现问题隐瞒不报的，将按规定追究当事人和单位相关负责人责任。
会议印发了《关于开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题自查工作的通知》（师党纪监﹝2015﹞5号文件），并重点就2013年1月以来各单位的有关“四风”和腐败方面的问题，尤其是获准立项的各级各类研究项目的经费使用管理问题（含教学研究、教学改革方面的项目）和办学办班问题的自查工作进行了详实的安排和具体的布置。
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